ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Календарь  мероприятий районного проекта

"Мастера из ТехноГрада"

Творчество – это способность удивляться и познавать,

умение находить решение в нестандартных ситуациях,

нацеленность на открытие нового и склонности

к глубокому осознанию своего опыта.

Э.Фромм

   В условиях интенсивного развития современных технологий наиболее актуальным является вовлечение учащихся в процесс формирования их собственного мировоззрения, опыта познавательной, трудовой деятельности.

   Максимальное привлечение учащихся к занятиям техническими видами творчества, развитие их творческих, технических и эстетических способностей – это основная задача, решаемая педагогами Центра творчества детей и молодежи Дзержинского района.

   Основная ориентация деятельности ‒ производственно-техническое творчество, современные компьютерные технологии, научно-исследовательская работа, спортивно-технический моделизм, общетехническое моделирование и конструирование.

   На протяжении всего учебного года учреждение работает в тесном тандеме с учителями физики, информатики, технического труда учреждений общего среднего образования. В первую очередь, это оказание методической, информационной помощи педагогам; проведение методических объединений; участие в районных конференциях, секциях, олимпиадах. А также организация и координация выставочной и проектной деятельности учащихся района, курирование взаимодействия учреждений общего среднего и дополнительного образования, местных предприятий, специалистов государственных служб (социальной защиты, безопасности, здравоохранения, труда и занятости).

   Педагогами учреждения постоянно проводятся мониторинги образовательных услуг среди родителей. Анализируя структуру и потребности семей обучающихся детей, выяснилось, что подавляющее число родителей заинтересова

но в том, чтобы дети получали качественное дополнительное образование в сфере технического творчества. Поэтому и возникла необходимость в создании оптимальных условий для привлечения наибольшего количества учащихся к техническому творчеству. В 2012 году был разработан и воплощен в жизнь районный социально-воспитательный проект  «Мастера из ТехноГрада».

   Данный проект направлен на максимальное выявление лучших врожденных качеств личности ребенка; на формирование совокупности умственных и практических действий учащихся и расчитан

   При подготовке проекта, нами учитывались творческие способности учащихся; тематика факультативных занятий по техническому обучению; пожелания родителей и учащихся; проблемы связанные с качественным развитием технического творчества в районе. Структурные мероприятия рассчитаны как на учащихся начального звена, так и на учащихся средних и старших классов.

   При реализации проекта мы поставили целью себе привлечь к мероприятиям технической направленности не только учащихся и родителей, но и общественность в целом.

   Немаловажным для эффективной реализации проекта является и выполнение поставленных нами задач: разработка и апробация современных моделей и программ, направленных на развитие технических видов творчества  в учреждениях общего среднего и дополнительного образования; формирование у учащихся необходимых компетенций в области рационального потребления ресурсов и бережного отношения к окружающей среде; воспитание трудолюбия, культуры труда, сознательности, формирование ценностного отношения к культурным традициям.

   Первоначальная ступень технических навыков учащихся формируется благодаря развитию начального технического творчества. В районном смотре - конкурсе начального технического творчества «Умелые ручки» принимают участие ребята 2-4 классов, а также их родители. Конкурс состоит из двух этапов: домашнего задания и практической части.  Конкурсанты создают макеты, копии и полукопии ракет, ракетоносителей, трудились над электрификацией созданных автомобилей. В дальнейшем, все экспонаты принимали участие в передвижных выставках технического творчества, использовались на мастер-классах педагогов технического и обслуживающего труда, на областных и районных семинарах, посвященных дополнительному образованию. Смотр-конкурс «Умелые ручки» позволяет эффективно развивать семейное творчество и партнерство между ребенком и взрослым.

   Для нас важно добиться активной жизненной позиции родителей, вызвать у них желание узнать своего ребенка, помочь ему оценить свои взаимоотношения с ним.

   Наиболее  презентабельное направление проекта «Мастера из ТехноГрада» - выставочная деятельность учащихся  среднего и старшего возраста. Чтобы выявить и поддержать талантливых детей, предоставить им дополнительные возможности для самореализации, в рамках проекта ежегодно проводится выставка технического творчества учащихся учреждений общего среднего образования «ТехноГрад». При подготовке работ учащиеся проявляют инициативу, индивидуальность и творчество. Благодаря участию в выставке юные творцы активно и продуктивно развивают сотрудничество с общественными  учреждениями, местными предприятиями, специальными государственными службами. По сложившимся традициям наиболее широко на выставке «ТехноГрад» ребята представляют технические идеи, научно-технические проекты, разработки и изобретения, конструкции, макеты, устройства, приспособления, модели-копии. Большинство выставочных моделей являются действующими. Выставка «ТехноГрад» позволяет проанализировать состояние технического творчества в учреждениях общего среднего образования, подвести итог деятельности объединений по интересам технического направления, обобщить накопленный опыт педагогов технического и обслуживающего труда.

   Социальный партнерский проект «Мастера из ТехноГрада» помогает формировать у учащихся осознание необходимости бережного отношения не только к собственно созданным творениям, но и к другим вещам, предметам «с историей». Раскрыть возможности повторного применения отслуживших свой срок различных предметов обихода можно, участвуя в ежегодной районной Акции «Новая жизнь старых вещей» в рамках нашего проекта. В Акции участвуют не только учащиеся разных возрастов, а также родители, педагоги, и другие представители общественности. При проведении Акции используются различные формы работы: деятельность волонтерских отрядов; благоустройство пришкольных участков, исторических памятников, общественных мест; оказание помощи пожилым людям и людям с ограниченными возможностями; сбор материала для изготовления выставочных экспонатов. При изготовлении творческих работ активно используются материалы расположенных на территории Дзержинского района предприятий.

   В результате реализации данного проекта налаживается эффективное взаимодействие между учащимися, родителями и другими модулями социума; повышается качество и количество выставочного фонда учреждений образования; увеличивается количество сувенирного фонда.

   Подводя промежуточные итоги реализации проекта, можно с уверенностью отметить рост интересующихся техническим творчеством, а также повышения уровня художественно-эстетической, духовно-нравственной культуры учащихся.

Мы, педагоги Центра творчества детей и молодежи Дзержинского района верим, что опыт социального партнерства позволит техническому творчеству и дополнительному образованию в целом не только выжить, но и развиваться на современном рынке образовательных услуг в соответствии с ожиданиями  нашего общества и государства.

   В условиях интенсивного развития современных технологий   наиболее актуальным является вовлечение учащихся в  процесс формирования их собственного мировоззрения, опыта познавательной, трудовой деятельности.

   Проект в первую очередь направлен на актуализацию,  то есть максимальное выявление лучших врожденных качеств личности ребенка, формирование совокупности умственных и практических действий учащихся. Реализация данного проекта способствует организации процесса усвоения информации и освоения  приемами  и способами практической деятельности, интеграции познавательной, созидательной и преобразовательной деятельности учащихся, т.е. слиянию мысли и физического труда, результативному взаимодействию учащихся и родителей,  учащихся и педагогов, учащегося и коллектива.

   Проект «Мастера из ТехноГрада»  позволяет формировать знания, навыки и умения не как цель, а как средство развития личности ученика, формирования его компетентности.

Цель проекта

   повышение интереса учащихся к техническим и прикладным видам творчества, стимулирование их творческой активности

Задачи проекта

• разработка и апробация современных моделей и программ, направленных на развитие технических видов творчества в учреждениях общего среднего и дополнительного образования;
• создание эффективной среды для повышения роли социальной деятельности в области научно-технического творчества;
• разработка и апробация современных моделей и программ, направленных на развитие технических видов творчества в учреждениях общего среднего и дополнительного образования;
• формирование у учащихся необходимых компетенций в области рационального потребления ресурсов и бережного отношения к окружающей среде;
• воспитание трудолюбия, культуры труда, сознательности, формирование ценностного отношения к культурным традициям.

Структурные элементы проекта

• смотр-конкурс начального технического творчества «Умелые ручки»;
• выставка-конкурс технического творчества учащихся «ТехноГрад»;
• творческий конкурс «Новая жизнь старых вещей».

Адресат проекта

• учащиеся начальных классов учреждений общего среднего образования;
• учащиеся среднего и старшего звена учреждений общего среднего и дополнительного образования;
• родители учащихся учреждений общего среднего и дополнительного образования;
• педагоги учреждений общего среднего и дополнительного образования;
• все, увлеченные техническим творчеством.

Ожидаемые результаты

• организационное обеспечение реализации проекта;
• программно-методическое, информационное и научное обеспечение проекта;
• повышение количества и качества выставочного фонда;
• развитие эффективного взаимодействия между учащимися, родителями и другими модулями социума;
• привлечение внимания учащихся, родителей, педагогов к проблемам рационального потребления ресурсов и бережного отношения к окружающей среде.

Срок реализации проекта: бессрочный

Социально-воспитательный прект "Творчество без границ"

Любовь к творчеству, способность мыслить нестандартно, в любом виде деятельности демонстрировать свежесть взгляда и индивидуальный подход к решению проблемы – тот набор качеств, который развивает у учащихся  данный проект "Творчество без границ".

 Творческое развитие ребенка – одна из важнейших задач современного образования. По природе своей оно  основано на желании сделать что-то, что до тебя еще никем не было сделано, или то, что до тебя существовало, сделать по-новому, по-своему, лучше. Иначе говоря, творческое начало в человеке - это всегда стремление вперед, к лучшему, к прогрессу, к совершенству и, конечно, к прекрасному в самом высоком и широком смысле этого понятия.

Помогая учащимся реализовать себя в  изобразительном и декоративно-прикладном творчестве, мы учим не бояться воплощать свои замыслы, выражать свои идеи и предлагать их для реализации.

Первоначальная ступень  приобщения учащихся к изобразительному искусству - это районный арт-фестиваль юных художников. В нем паринимают участие учащиеся 1-4 классов. Фестиваль проводится в два этапа: домашнее задание и практическая часть. Участники создают картины, которые в дальнейшем участвуют в районных выставках.

Для нас важно добиться активной жизненной позиции родителей. В рамках проекта проходит районный конкурс семейного творчества "Я и мама-мастерицы".

Развить интерес к народному творчеству и приобщение к культурному наследию в рамках проекта призван районный этап республиканской выставки-конкурса декоративно-прикладного творчества "Калядная зорка".

Данный проект дает возможность проявить себя и педагогам учреждений образования Дзержинского района в конкурсе на лучшую сувенирную работу.

С целью гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, развития детского художественного творчества организуется районный этап республиканской выставки-конкурса детского творчества "Салют Победы -75!".

В преддверии Всемирного дня беженцев (в апреле) проходит традиционный районный этап республиканского конкурса творческих работ "Мы разные- мы вместе".

Проект "Творчество без границ" позволяет  пробудить интерес к изобразительному и декаротивно-прикладному творчеству. Именно поэтому целью проекта является раскрытие и развитие творческого потенциала учащихся учреждений образования.

Цель проекта:

содействия самореализации учащихся, раскрытия их творческого потенциала;

выявления и поддержки талантливых учащихся.

Основными задачами проекта являются:

- развитие и популяризация декоративно-прикладного творчества в учреждениях дополнительного образования детей и молодёжи, в учреждениях общего среднего образования Дзержинского района;

- реализация творческих способностей учащихся в разных направлениях декоративно-прикладного творчества;

- выявление и поддержка юных талантов.

Адресат проекта:

- учащиеся начальных классов учреждений общего среднего образования;

- учащиеся среднего и старшего звена учреждений общего среднего и дополнительного образования;

- родители учащихся учреждений общего среднего и дополнительного образования;

- педагоги учреждений общего среднего и дополнительного образования.

Срок реализации проекта: долгосрочный.

Тема проекта 

«Внедрение модели дистанционного обучения лиц с особенностями психофизического развития в систему дополнительного образования детей и молодежи»

Сроки реализации инновационного проекта: 2018-2021 годы

Основная идея республиканского инновационного проекта 

    В ходе реализации проекта обучающиеся получат возможность освоить и свободно владеть различными видами изобразительного искусства, свободно использовать приобретенные навыки в повседневной жизни.  Результат деятельности учащихся может презентоваться через участие в районных и областных конкурсах художественного творчества, организацию выставочной деятельности  детских авторских работ не только в Центре творчества детей и молодежи Дзержинского района, но и на уровне республики, области, района.

      Обеспечение у учащихся практических умений и навыков, приобретенных на занятиях в области художественного творчества может быть востребовано и использовано детьми с особенностями психофизического развития в ближайшем социокультурном окружении, поможет им стать равноправным членом общества. Коррекция посредством творческого выражения личности будет способствовать раскрепощению, духовному становлению личности, более активному включению в социальные связи.

       Руководитель инновационного проекта:

Ящук Наталья Васильевна, директор ГУДО «Центр творчества детей и молодежи Дзержинского района»

       Координатор инновационного проекта:

Платковская Татьяна Ивановна, заместитель директора по УВР ГУДО «Центр творчества детей и молодежи Дзержинского района»

  Консультанты инновационного проекта Грищенкова Ольга Викторовна, старший преподаватель кафедры дефектологии ГУО «Академия последипломного образования»

Прокопчик Святослав Юрьевич, методист ГУО «Гомельский областной центр технического творчества детей и молодежи»

       Участники инновационного проекта

Вайкшнарис Оксана Александровна 

Педагог дополнительного образования высшей категории, руководитель народной студии "АРТ-КУКЛА"

Портфолио студии>>>

Пашкевич Александр Григорьевич

Педагог дополнительного образования высшей категории, руководитель народной студии живописи "ПРОСТРАНСТВО", член Союза художников Беларуси

Портфолио студии>>>

       Обучающиеся:

Мельникова Олеся, г.Дзержинск  

Рай Екатерина, г.Дзержинск

Башилов Николай, г.Фаниполь

Горячко Евгений, аг.Гричино

Бондарчик Агата, г.Дзержинск

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ РИСОВАНИЮ

   В последние годы в связи с активизацией интереса к национальному, историческому и эстетическому наследию немаловажное значение приобрела проблема по приобщению учащихся к истокам национальной культуры через декоративно-прикладное творчество, в частности, через ткачество. В этом отношении народные промыслы обладают  значительным педагогическим потенциалом.

   Цель проекта: совершенствование системы организации работы по духовно-нравственному воспитанию, развитию общей культуры учащихся путем изучения, сохранения и развития традиционного белорусского ткачества в современных условиях.

   Актуальность проекта заключается в интеграции народных традиций и современных потребностей учащихся.

  Новизна опыта заключается в том, что проект нацелен на формирование эстетической культуры учащихся, сочетающей опору на культурные традиции и инновационную направленность.

   Участники проекта: учащиеся Центра творчества детей и молодежи Дзержинского района 12-18 лет, руководство, педагоги, родители.

   Задачи проекта:

 образовательные:

• дать теоретические знания о народной культуре, истории возникновения и развития ткачества, характерных особенностях разных традиций;
• формировать практические навыки и приемы ткачества, осваивать технологии изготовления полотна, поясов, декоративных элементов;
• научить применять полученные знания, умения, навыки ткачества при изготовлении элементов отделки современных изделий;

  воспитательные:

• приобщить учащихся к традиционной народной культуре путем духовно-нравственного воспитания;
• воспитать трудолюбие, терпение, целеустремленность, усидчивость, аккуратность через систему и последовательность занятий;
• воспитать гражданственность и любовь к малой родине, формировать чувства патриотизма

развивающие:

• выявлять и развивать художественно-творческие и индивидуальные способности детей;
• развивать познавательную активность как важную составляющую фактора интеллектуального роста личности;
• развивать эстетический художественный вкус, художественное воображение, образное творческое мышление, фантазию и расширение духовных потребностей учащихся

Формы работы:

- беседы;

- занятия на основе метода интеграции;

- знакомство с изделиями народных мастеров;

- выставки, мини-галереи изделий декоративно-прикладного искусства;

- экскурсии;

- участие в проектах детского творчества

Презентация отчета педагогического проекта

МАСТЕР-КЛАСС ПО ТКАЧЕСТВУ (методическая разработка)

Знакомьтесь: детский оздоровительный лагерь "ГОРОД МАСТЕРОВ"