Ресурсный центр ДПТ

ПЛАН

работы ресурсного центра декоративно-прикладного творчества

на базе государственного учреждения дополнительного образования

 «Центр творчества детей и молодежи Дзержинского района»

на 2024/2025 учебный год

Ресурсный центр декоративно-прикладного творчества 

Создан в 2011году.

Адрес: Центр творчества детей и молодежи Дзержинского района, г.Дзержинск, ул.Ленинградская, 10

Контакты тел./факс 8(01716) 4 67 85

E-mail cdt@schoolnet.by

http://cdt.schoolnet.by

Руководитель  Гурко Ольга Николаевна, заведующий отделом

Актуальность

Удовлетворение образовательных потребностей педагогических работников учреждений образования района в направлении декоративно-прикладного творчества путем повышения потенциала учреждения дополнительного образования, концентрации материально-технических, педагогических, интеллектуальных и информационных ресурсов.

Методические ресурсы

Банк программного обеспечения по декоративно-прикладному творчеству 

Комплекс методических материалов, разработок инновационных методов обучения и воспитания для педагогов дополнительного образования

Ожидаемые результаты

   обобщение и распространение передового педагогического опыта работы по реализуемым содержательным направлениям через сопровождение на веб-сайтах, электронных СМИ;

   обучение различных категорий педагогических работников по использованию в практике работы новейших достижений в области декоративно-прикладного творчества, оперативному овладению перспективным педагогическим опытом, новаторскими методами обучения и воспитания, навыками управления; 

   осуществление издательской деятельности по декоративно-прикладному творчеству.

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ

Исходя из имеющегося кадрового потенциала и созданного образовательного пространства, для успешной организации досуга и развития творческих способностей детей и подростков предлагается ряд мероприятий для педагогов и учащихся района:

   для педагогов:

 Теоретический семинар «Педагогические условия и средства развития творческих способностей ребёнка»

 Теоретический семинар «Развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся средствами художественно-эстетического и декоративно-прикладного творчества»

  Семинар-практикум по работе с бросовым материалом «Новая жизнь старых вещей»

  Семинар-практикум «Оригами – уникальное средство развития интеллектуальных способностей ребёнка»

  Семинар-практикум по изготовлению открыток «Мир сказки, фантазии и доброты…»

   для педагогов и учащихся

Мастер-класс «Чудеса из бумаги» (декупаж, квиллинг)

Мастер-класс студии флородизайна «Изготовление букета в стиле бидермейер»

Мастер-класс «Волшебная шкатулка» (бисероплетение)

Мастер-класс «Изготовление броши в технике "канзаши"»

Мастер-класс «Фантазия и умелые руки» (тестопластика)

Мастер-класс «Все цвета радуги» (роспись по стеклу)

Мастер-класс «Декоративная роспись тарелок»

Мастер-класс «Изготовление цветка орхидеи из фоама»

Мастер-класс по изготовлению подставки под горячее в технике кругового ткачества

Мастер-класс по изготовлению сувениров к календарным праздникам

выставки

Виртуальная галерея тематических работ учащихся и педагогов учреждения

Выставка творческих работ учащихся и педагогов народных самодеятельных студий

Районные выставки детского творчества по декоративно-прикладному направлению

Персональные выставки учащихся, дипломантов областных, республиканских и международных творческих проектов

ПОЛОЖЕНИЕ

о ресурсном центре «Декоративно-прикладное творчество»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Положение определяет цели, задачи, организацию деятельности, направления работы, структуру, финансирование ресурсного центра учреждения образования (далее − Центр).

1.2. Центр - образовательное учреждение, обеспеченное высококвалифицированными педагогическими кадрами, на базе которого осуществляется интеграция и концентрация материально-технических, педагогических, информационных, интеллектуальных и других ресурсов образования.

1.3. В своей деятельности Центр руководствуется законодательством Республики Беларусь, нормативными документами Министерства образования, управления образования Миноблисполкома, отдела образования и настоящим Положением.

1.4. Центр не является юридическим лицом.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

 2.1. Основной целью деятельности Центра является распространение перспективного педагогического опыта, обеспечивающего решение приоритетных направлений системы образования Минской области.

2.2. Задачами Центра являются:

• повышение потенциала учреждения образования за счет концентрации материально-технических, педагогических, интеллектуальных, информационных и финансовых ресурсов;
• информационная и научно-методическая поддержка образовательного процесса по реализуемому содержательному направлению;
• ведение научно-исследовательской, инновационной, проектной деятельности;
• выявление образовательных потребностей педагогических работников образовательных учреждений;
• консультирование педагогических работников образовательных учреждений, оказание им информационно-методической поддержки по актуальным вопросам образования;
• организация обучения различных категорий педагогических работников по использованию в практике работы новейших достижений в области образования, оперативному овладению перспективным педагогическим опытом, новаторскими методами обучения и воспитания, навыками управления;
• распространение перспективного педагогического опыта, ознакомление педагогической общественности с результатами работы по реализуемым содержательным направлениям через создание и сопровождение веб-сайтов, электронных СМИ, осуществление издательской деятельности;
• эффективное использование материальных, финансовых и кадровых ресурсов.

3. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА

 3.1. Организационно-методическая работа.

Предоставление имеющихся материально-технических, педагогических, информационных, интеллектуальных, программно-методических ресурсов для:

• подготовки и проведения научно-практических конференций, семинаров, курсов повышения квалификации по актуальным вопросам развития образования области;
• подготовки участников конкурсов профессионального мастерства педагогических работников;
• участия в реализации педагогических проектов;
• содействия функционированию сети районных методических объединений педагогических работников;
• организации научно-исследовательской деятельности учащихся;
• организации методических консультаций.

3.2. Информационно-методическая работа:

• участие в формировании банка педагогической и методической информации;
• изучение перспективного педагогического опыта и достижений в системе общего образования и их распространение;
• участие в разработке региональных программ, примерной учебно-программной документации;
• разработка и внедрение инновационных образовательных технологий;
• разработка содержания, организация и методическое сопровождение конкурсов профессионального мастерства;
• организация и проведение педагогических конференций, семинаров, практикумов и т.д.;
• формирование банка современной учебно-методической и педагогической литературы;
• освоение информационных технологий нового поколения, включая информационные технологии реального времени, высокоскоростной обмен информацией, использование распределенных вычислительных ресурсов, в том числе сетевых;
• информационная и научно-методическая поддержка образовательного процесса;
• создание, реализация и сопровождение веб-сайтов, электронных СМИ;
• осуществление издательской и полиграфической деятельности;
• организация и осуществление выставочной деятельности по пропаганде новых информационных технологий;
• организация консультационной деятельности;
• взаимодействие с другими информационно-ресурсными центрами.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

4.1. Статус «Ресурсный центр» присваивается учреждению образования по приказу управления по  образованию, спорту и туризму.

4.2. Порядок создания Центра:

• учреждение образования подаёт заявку с просьбой о создании Центра и обоснованием возможностей его функционирования,;
• на основании представленной заявки оценивается целесообразность создания при учреждении образования Центра.

4.3. Перевод образовательного учреждения в режим Центра осуществляется при наличии сложившейся системы работы педагогического коллектива образовательного учреждения по актуальным направлениям развития регионального образования; кадрового состава, готового к реализации научно-методических функций Центра; материально-технической базы, соответствующей содержательному направлению, реализуемому Центром.

4.4. Создание на базе учреждения образования Центра не приводит к изменению организационно-правовой формы, типа и вида образовательного учреждения и в его Уставе не фиксируется.

4.5. В конце учебного года Центр отчитывается о проделанной работе перед отделом образования.

4.6. Деятельность Центра осуществляется в соответствии с данным Положением и планом работы Центра, согласованным с отделом образования.

4.7. Деятельность Центра может быть прекращена до истечения установленного срока в случае ненадлежащего исполнения принятых на себя научно-методических функций, недостаточной востребованности педагогической общественностью реализуемого содержательного направления, по другим обоснованным причинам.

4.8. Основанием для прекращения деятельности Центра является приказ управления по образованию, спорту и туризму.

5. СТРУКТУРА ЦЕНТРА, РУКОВОДСТВО

5.1. Структуру Центра определяет учреждение образования самостоятельно.

5.2. При Центре могут действовать районные методические объединения педагогических работников по тем направлениям, которые курирует Центр, творческие коллективы по различным направлениям работы.

5.3. Непосредственное руководство текущей деятельностью Центра осуществляет руководитель, назначаемый на должность и освобождаемый от должности приказом руководителя учреждения образования, на базе которого Центр функционирует.

6. ФИНАНСИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА

6.1. Финансирование деятельности Центра производится за счёт бюджетных средств, выделяемых учреждениям образования, при которых они созданы, а также иных источников финансирования, не запрещённых законодательством Республики Беларусь.